Herzlich Willkommen auf den Internetseiten der Serviceagentur "Ganztägig lernen" Bayern!
Auf den folgenden Seiten finden Sie Informationen rund um das Thema Ganztägig lernen an bayerischen Schulen und über unsere Tätigkeit als regionale Serviceagentur in Ihrem Bundesland Bayern.
Aktuelles
Transferforum 2013: "Von Hausaufgaben zu individuellen Lernzeiten"
![Transferforum 2013: "Von Hausaufgaben zu individuellen Lernzeiten"](http://www.bayern.ganztaegig-lernen.de/sites/default/files/imagecache/teaser_breit/Transferforum2013_kahl_l%C3%B6hrmann.JPG "Transferforum 2013: "Von Hausaufgaben zu individuellen Lernzeiten"")
Ganztagsschulen bieten die Möglichkeit, durch das Mehr an Zeit Lehr- und Lernprozesse erfolgreicher zu gestalten, wenn sie Hausaufgaben als individuelle Lernzeiten in den Schulalltag integrieren. Welche Bedeutung haben solche Lernzeiten für den Lernerfolg? Wie sehen erfolgreiche Hausaufgabenkonzepte aus und welche guten Beispiele gibt es für individuelle Lernzeiten?
Bildungspartnerschaft Jugendarbeit und Schule
am Beispiel der Zusammenarbeit Grete-Schickedanz-Mittelschule Hersbruck und Kreisjugendring Nürnberger Land
Fachtag am 30.04.2013 in Hersbruck
Die Kooperation von Jugendarbeit und Schule ist ein gewinnbringender Prozess für alle Beteiligten – insbesondere für die Schülerinnen und Schüler.
Dieser Fachtag informiert über erfolgreiche Konzepte der Zusammenarbeit, Inhalte und Prinzipien der Jugendarbeit und Angebote der Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Bayern.
Forum Jugendarbeit und Schule
Lebensweltbezüge in Schule und Jugendarbeit
„Welche Möglichkeiten haben Schule und Jugendarbeit, an die Lebenswelt Jugendlicher anzuknüpfen?“ – Diese Frage steht im Fokus des diesjährigen Forums „Jugendarbeit und Schule“. Die Tagung findet von Donnerstag, 21. März 2013 bis Freitag, 22. März 2013 im Institut für Jugendarbeit in Gauting bei München statt und richtet sich an Lehrkräfte und Schulleitungen sowie Fachkräfte und Träger der Jugendarbeit mit Erfahrungen in der Kooperation mit Jugendarbeit.
Fortbildung: Kooperation, Kommunikation und Motivation im Ganztagsunterricht
Referent: Wolfgang Endres
Die Lehrerfortbildung mit Wolfgang Endres beschäftigt sich mit den Themen Classroom- und Disziplinmanagement und gutem Lernklima im Unterricht. Eine These des Pädagogen mit Schwerpunkt Lernmethodik ist "Motivation ist lernbar". Er stellt verschiedene innovative und erprobte Methoden für die Unterrichtsgestaltung vor und gibt den Teilnehmerinnen und Teilnehmern Anregungen für ihre Schulpraxis.
Fortbildung: Nimm‘s selbst in die Hand
Handlungsorientiertes Lernen im Ganztag
Fortbildungsreihe Teil 2
Die Serviceagentur „Ganztägig lernen“ Bayern bietet eine Fortbildungsreihe zum Handlungsorientierten Lernen im Ganztag an. Dieser Ansatz erfordert Umdenken im Schulalltag, da nicht der Wissenserwerb im Zentrum steht, sondern den Schülerinnen und Schülern vielmehr eine umfassende Handlungskompetenz vermittelt werden soll. In drei parallelen Workshops können sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der Fortbildungsveranstaltung weiterbilden und Praxistipps für die Arbeit an Ganztagsschulen mitnehmen.
